本校與吳健雄學術基金會共同主辦之1991年諾貝爾化學獎得主理察·恩斯特教授演講，歡迎師生同仁踴躍參加，親炙諾貝爾大師丰采，增廣國際視野，了解大學之使命。
![1010801_Ernst演講海報]()
全程參與之職員、學生將核予2小時學習時數；報到處於下午1點30分開放，請準時簽到入場。
公務人員報名，請上終身學習入口網站：https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/Default.aspx
關於講題
該演講以教師及學校如何影響社會，形塑美好未來願景為要點，因上述兩者所扮演的角色不僅是教育者，更是促使下一代積極投入公共事務、政策制定、商業活動及學術研究的推動者。故，如何協助下一代培養互助合作、展現遠見及熱情推動的嶄新思維，須加以推廣，用來作為當今「金錢本位至上」以及「物質欲望無窮」的全球亂象中之平衡基準點。在 Hans Jonas《必履行之社會責任》一書中提及，「人類行為的最終結果，將體現於日常生活之中」，可供當今社會作為省思的藍本。身為地球村一份子，究竟該以環境守護者自居？亦或成為未來環境破壞殺手？值得我們好好省思。
講者介紹
公務人員報名，請上終身學習入口網站：https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/Default.aspx
關於講題
該演講以教師及學校如何影響社會，形塑美好未來願景為要點，因上述兩者所扮演的角色不僅是教育者，更是促使下一代積極投入公共事務、政策制定、商業活動及學術研究的推動者。故，如何協助下一代培養互助合作、展現遠見及熱情推動的嶄新思維，須加以推廣，用來作為當今「金錢本位至上」以及「物質欲望無窮」的全球亂象中之平衡基準點。在 Hans Jonas《必履行之社會責任》一書中提及，「人類行為的最終結果，將體現於日常生活之中」，可供當今社會作為省思的藍本。身為地球村一份子，究竟該以環境守護者自居？亦或成為未來環境破壞殺手？值得我們好好省思。
講者介紹
講者為1991年諾貝爾化學獎得主理察‧恩斯特，1933年出生於瑞士溫特圖爾。1962年於蘇黎世聯邦理工學院畢業。 1968年起返回母校任教，並領導研究團隊致力於核磁共振研究，直至1998年退休。他發展出二維核磁共振譜及許多具原創性的研究方法，為物理化學領域帶來蓬勃生機，注入活水。
退休後的生活，理察‧恩斯特藉由周遊列國之演說，仍努力不懈將其研究重點，包含核磁共振光譜儀、傅立葉轉換研究法、高解像核磁共振光譜學研究等，將物理化學研究推廣於世界各地。他認為科學家與大學教授之間，兩者所具之社會責任密不可分，具高度相關，因其可發揮其影響力，影響各領域之未來領袖，對於全球性良性發展，具有重大的影響力。講者也積極參與各項事務，獲獎無數，包含1991年沃爾夫化學獎、諾貝爾化學獎等，用其研究回饋社會。