西班牙國家研究委員會網路計量研究中心 (Centre for Scientific Information and Documentation, CINDOC-CSIC) 公布2011年1月最新之「世界大學機構典藏類系統排名」 (Ranking Web of World Repositories)，中央大學有兩個系統進入世界前200大，圖書館學位論文系統榮獲全球排名第76名；圖書館機構典藏系統榮獲全球排名第170名。
該項排行榜每半年公布一次，評鑑指標包含規模(網站頁數)、能見度(被外部連結次數)、學術檔案數、學術搜尋(學術文獻數) 4類，可綜合呈現各網站之內容質量與能見度。
為提升臺灣各大學的學術研究成果在網路上的能見度及影響力，教育部自95年起推動各大學建置臺灣地區學術成果典藏系統（Institutional Repository, IR），如各校學術研究成果能迅速且便利的被檢索及取得，不但可以與國際接軌，提升大學的能見度與國際影響力，更可增加研究人員與國際學術單位的知識交流與合作機會。
由此次排名顯示，中大師生向世界分享本校學術研究成果的努力，已開始獲得國際顯著的肯定，未來將持續推展，與全校師生共創佳續。
文／圖書館
資料來源: http://repositories.webometrics.info/
該項排行榜每半年公布一次，評鑑指標包含規模(網站頁數)、能見度(被外部連結次數)、學術檔案數、學術搜尋(學術文獻數) 4類，可綜合呈現各網站之內容質量與能見度。
為提升臺灣各大學的學術研究成果在網路上的能見度及影響力，教育部自95年起推動各大學建置臺灣地區學術成果典藏系統（Institutional Repository, IR），如各校學術研究成果能迅速且便利的被檢索及取得，不但可以與國際接軌，提升大學的能見度與國際影響力，更可增加研究人員與國際學術單位的知識交流與合作機會。
由此次排名顯示，中大師生向世界分享本校學術研究成果的努力，已開始獲得國際顯著的肯定，未來將持續推展，與全校師生共創佳續。
文／圖書館
資料來源: http://repositories.webometrics.info/